TED HATAY KOLEJİ Bilişim Teknolojileri Bölümü öğrencileri geleceğe hazırlıyor. TED Hatay Koleji bilgi çağının yeni bilişimcileri ve geleceğin girişimcilerini üretim odaklı olarak yetiştirme yolunda ilerliyor. Çocuklarımızın cihazlarında hazır bulunan eğlence amaçlı kullandığı yazılımları tüketmek yerine onları üretme farkındalığını yaratma TED Hatay Koleji’ın titizlikle üzerinde durduğu önemli bir kıstas.
PEKALA KODLAMA NEDİR?
Bilgisayar yazılım programının ilk adımı olan kodlama; bilgisayarda yazılım, uygulama ve web sitesi oluşturmayı mümkün kılan bir dilde elektronik olarak yazmak anlamına geliyor. Yüzlerce kodlama dili var. Bu temel bilgi öğrenildiğinde, bilgisayarda kendi yazılım, uygulama ve web sitenizi yapmanız mümkün olabiliyor.
PEKİ ÇOCUKLARA NEDEN PROGRAMLAMA ÖĞRETMELİYİZ?
Programlama öğrenmek insana; sistematik düşünme, problem çözebilme, olaylar arasındaki ilişkileri görebilme, yaratıcı düşünebilme gibi yetiler kazandırıyor.
Uzmanlara göre, küçük yaşta kodlama eğitimi almak çocuğun bilişimsel ve algoritmik düşünme becerilerini geliştiriyor. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Selçuk Özdemir’e göre, kodlama bilen bir kişi bilgisayarları, bilgisayarlı makineleri programlayarak onlara istediği işleri yaptırabilir, bu cihazlara yeni özellikler, görevler ekleyebilir. Özdemir, kodlamanın gelecekteki işleviyle ilgili ise şunları söylüyor: “Bugünün çocuklarının büyüdüklerinde, uzun zamandır depolanan ‘büyük veri’ ile uğraşması ve her alanda doğru kararlar verebilmek için o büyük veriyi analiz edip anlamlı sonuçlara ulaşması gerekiyor. Büyük veriyle uğraşmasını beklediğimiz yakın geleceğin yetişkinlerinin sahip olması gereken en önemli zihinsel araçlardan birisi, kodlama ve onun getireceği algoritmik (sistematik) düşünme becerisi olacak. Bir anlamda, kodlama becerisi çocuklarımıza etraflarını saran bilgisayarlı makinelerle ve büyük veri yığınları ile iletişime geçmelerini, onlara ne yapmaları gerektiğini emredebilmelerini ve onlardan gelen sinyalleri anlayabilmelerini sağlayacak yeni bir ‘dil’ becerisi olacak.”
TED HATAY KOLEJİ KOD HAFTASINA GEREKEN ÖNEMİ VERİYOR!
Avrupa Kod Haftası ( Code Week EU )
Her yıl Ekim ayının 3. haftası kutlanan Avrupa Kod Haftası ( Code Week EU) , çocuklara ve gençlere “Bilgisayar Programı Yazmayı Öğretme Haftası” olarak Avrupa Birliği’nde ilan edilen bir kodlama etkinliğidir.
Bu hafta her ne kadar AB üyesi olmasa da Türkiye’de de oldukça ilgi görüyor. Haftanın amacı; çocuklara 21. yy becerilerini kazandırmak ve yeni nesil teknolojileri kullanabilmelerini sağlamak, algoritmik düşünme becerisini geliştirmek, onlarla oyun oynayarak, onları kodlamanın temel prensipleri hakkında bilgilendirmek, yazılımı mümkün olduğu kadar genç yaşta gelecek kuşağa tanıtmak, çocukların kodlamaya karşı ilgisini çekebilmek, gerçek hayattan olaylar ile programlama aktivitelerini birleştirici etkinlikler düzenlemek ve Ebeveynlerin çocuklarını teknoloji konusunda doğru yönlendirmeleri hakkında farkındalık yaratmak.
Çünkü yazılım, bilgi toplumlarında gitgide bir “yabancı dil” gibi öğretilme sürecine giriyor. Sadece çocuklara değil, ilgi duyan herkese yazılım öğretmeye girişmek, eskiden hayal bile edilemezken şimdi gerçek oldu, oluyor.
TED Hatay Koleji Avrupa Kod haftası kapsamında öğrencilere 21. yy becerilerini kazandırmak ve yeni nesil teknolojileri kullanabilmelerini sağlamak amacıyla tüm seviyelerde kodlama etkinliklerine devam ediyor.
Geleceğe ışık tutan bu teknolojiyi değerli bulan kurum bu amaçlar doğrultusunda hafta boyunca derslerde tüm seviyelerde Codeorg ile kodlama saati etkinliği yapıyor. Etkinlikte seviye seviye Minecraft kodlayarak ders sonunda etkinliğe katılan öğrencilere sertifikalarını veriyorlar.
TED Hatay Koleji’nde bulunmanın ayrıcalığını bir kez daha hissederek HAYATI KODLUYORLAR! (Tuncay Damlar)
PEKALA KODLAMA NEDİR?
Bilgisayar yazılım programının ilk adımı olan kodlama; bilgisayarda yazılım, uygulama ve web sitesi oluşturmayı mümkün kılan bir dilde elektronik olarak yazmak anlamına geliyor. Yüzlerce kodlama dili var. Bu temel bilgi öğrenildiğinde, bilgisayarda kendi yazılım, uygulama ve web sitenizi yapmanız mümkün olabiliyor.
PEKİ ÇOCUKLARA NEDEN PROGRAMLAMA ÖĞRETMELİYİZ?
Programlama öğrenmek insana; sistematik düşünme, problem çözebilme, olaylar arasındaki ilişkileri görebilme, yaratıcı düşünebilme gibi yetiler kazandırıyor.
Uzmanlara göre, küçük yaşta kodlama eğitimi almak çocuğun bilişimsel ve algoritmik düşünme becerilerini geliştiriyor. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Selçuk Özdemir’e göre, kodlama bilen bir kişi bilgisayarları, bilgisayarlı makineleri programlayarak onlara istediği işleri yaptırabilir, bu cihazlara yeni özellikler, görevler ekleyebilir. Özdemir, kodlamanın gelecekteki işleviyle ilgili ise şunları söylüyor: “Bugünün çocuklarının büyüdüklerinde, uzun zamandır depolanan ‘büyük veri’ ile uğraşması ve her alanda doğru kararlar verebilmek için o büyük veriyi analiz edip anlamlı sonuçlara ulaşması gerekiyor. Büyük veriyle uğraşmasını beklediğimiz yakın geleceğin yetişkinlerinin sahip olması gereken en önemli zihinsel araçlardan birisi, kodlama ve onun getireceği algoritmik (sistematik) düşünme becerisi olacak. Bir anlamda, kodlama becerisi çocuklarımıza etraflarını saran bilgisayarlı makinelerle ve büyük veri yığınları ile iletişime geçmelerini, onlara ne yapmaları gerektiğini emredebilmelerini ve onlardan gelen sinyalleri anlayabilmelerini sağlayacak yeni bir ‘dil’ becerisi olacak.”
TED HATAY KOLEJİ KOD HAFTASINA GEREKEN ÖNEMİ VERİYOR!
Avrupa Kod Haftası ( Code Week EU )
Her yıl Ekim ayının 3. haftası kutlanan Avrupa Kod Haftası ( Code Week EU) , çocuklara ve gençlere “Bilgisayar Programı Yazmayı Öğretme Haftası” olarak Avrupa Birliği’nde ilan edilen bir kodlama etkinliğidir.
Bu hafta her ne kadar AB üyesi olmasa da Türkiye’de de oldukça ilgi görüyor. Haftanın amacı; çocuklara 21. yy becerilerini kazandırmak ve yeni nesil teknolojileri kullanabilmelerini sağlamak, algoritmik düşünme becerisini geliştirmek, onlarla oyun oynayarak, onları kodlamanın temel prensipleri hakkında bilgilendirmek, yazılımı mümkün olduğu kadar genç yaşta gelecek kuşağa tanıtmak, çocukların kodlamaya karşı ilgisini çekebilmek, gerçek hayattan olaylar ile programlama aktivitelerini birleştirici etkinlikler düzenlemek ve Ebeveynlerin çocuklarını teknoloji konusunda doğru yönlendirmeleri hakkında farkındalık yaratmak.
Çünkü yazılım, bilgi toplumlarında gitgide bir “yabancı dil” gibi öğretilme sürecine giriyor. Sadece çocuklara değil, ilgi duyan herkese yazılım öğretmeye girişmek, eskiden hayal bile edilemezken şimdi gerçek oldu, oluyor.
TED Hatay Koleji Avrupa Kod haftası kapsamında öğrencilere 21. yy becerilerini kazandırmak ve yeni nesil teknolojileri kullanabilmelerini sağlamak amacıyla tüm seviyelerde kodlama etkinliklerine devam ediyor.
Geleceğe ışık tutan bu teknolojiyi değerli bulan kurum bu amaçlar doğrultusunda hafta boyunca derslerde tüm seviyelerde Codeorg ile kodlama saati etkinliği yapıyor. Etkinlikte seviye seviye Minecraft kodlayarak ders sonunda etkinliğe katılan öğrencilere sertifikalarını veriyorlar.
TED Hatay Koleji’nde bulunmanın ayrıcalığını bir kez daha hissederek HAYATI KODLUYORLAR! (Tuncay Damlar)
