Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi (HMKÜ), savaş sonrası yeniden yapılanma sürecindeki Suriye'de eğitim alanına yönelik önemli bir bilimsel çalışmaya imza attı.
Türkiye'de eğitim gördükten sonra Suriye'ye dönen ilkokul ve ortaokul öğrencilerinin eğitimsel, dilsel, sosyal ve psikolojik uyum süreçlerini inceleyen uluslararası saha araştırması başarıyla tamamlandı.
T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB) tarafından Beşerî ve Sosyal Kalkınma Araştırmaları Destek Programı kapsamında desteklenen çalışma, göç, eğitim ve çocuk politikaları alanında dikkat çeken veriler ortaya koydu.
TÜRKİYE VE SURİYE'DEN AKADEMİSYENLER ORTAK ÇALIŞTI
"Savaş Sonrası Türkiye'den Suriye'ye Dönen Öğrencilerin Sosyal ve Eğitimsel Deneyimleri" başlıklı araştırmanın yürütücülüğünü, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğretim üyesi Dr. Mehmet Fansa ile Al Sham Private University öğretim üyesi Dr. Mohammad Zmmo üstlendi.
Haziran 2026'da tamamlanan araştırmanın akademik kadrosunda HMKÜ Rektörü Prof. Dr. Veysel Eren, Prof. Dr. Mehmet Turan, Prof. Dr. Orçun Bozkurt, Prof. Dr. Ömer Faruk Sönmez, Dr. Maksut Önlen ve Dr. Retta Khaddour da yer aldı.
İki ülkeden akademisyenlerin ortak çalışmasıyla yürütülen araştırma, uluslararası akademik iş birliği açısından da önemli bir örnek olarak değerlendiriliyor.
HALEP, AFRİN VE LAZKİYE'DE SAHA ARAŞTIRMASI YAPILDI
Araştırma kapsamında Suriye'nin Halep, Afrin ve Lazkiye bölgelerinde kapsamlı saha çalışmaları gerçekleştirildi.
Türkiye'de ilkokul ve ortaokul düzeyinde eğitim aldıktan sonra ülkelerine dönen çocukların yeni eğitim sistemine uyum süreçleri çok yönlü olarak incelendi. Araştırmada çocukların yalnızca farklı bir ülkeye dönüş yapmadıkları, aynı zamanda farklı bir eğitim sistemi, dil yapısı ve sosyal çevreye yeniden adapte olmaya çalıştıkları ortaya konuldu.
DİL, EĞİTİM VE PSİKOSOSYAL UYUM SÜREÇLERİ MERCEK ALTINA ALINDI
Araştırmada öğrencilerin yaşadığı akademik ve sosyal deneyimler ayrıntılı olarak değerlendirildi.
Öne çıkan başlıklar arasında; Müfredat farklılıkları, Akademik Arapça yeterliliği, İki dillilik deneyimi, Akran ilişkileri, Aidiyet duygusu, Psikolojik uyum süreçleri yer aldı.
(Haber Merkezi)
Yorumlar
Kalan Karakter: