Yeditepe Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ece Ceylan Baba, yeni çağın iş gücü gerekliliklerine dikkat çekti: "Kazananlar, unvan değil beceri taşıyanlar olacak."
Yapay zeka, otomasyon ve dijitalleşmenin iş dünyasında köklü değişimler yarattığı bu dönemde, klasik diploma odaklı kariyer anlayışı yerini beceri temelli bir sisteme bırakıyor. Bu dönüşümün eğitim sisteminden istihdama kadar birçok alanı yeniden şekillendirdiğini belirten Baba, “Beceri, diplomanın önüne geçiyor” diyerek çarpıcı bir gerçeğin altını çizdi. Prof. Dr. Baba'nın açıklamaları, Coursera’nın yayımladığı “Küresel Beceriler 2025” raporuna dayandırılıyor. Rapor, Türkiye'nin dijitalleşme sürecine dair önemli veriler sunarken, üniversitelerin ve eğitim kurumlarının da nasıl bir dönüşüm içinde olması gerektiğini ortaya koyuyor.
2030’A KADAR 7,6 MİLYON MESLEK DÖNÜŞECEK
Rapora göre, 2030 yılına kadar Türkiye’de 7,6 milyon iş pozisyonunun dönüşeceği öngörülüyor. Otomasyon, yapay zeka ve dijital teknolojilerin etkisiyle mevcut mesleklerin büyük kısmı şekil değiştirirken, 8,9 milyon yeni teknoloji odaklı iş kolu doğacak. Bu, hem fırsat hem de risk anlamına geliyor. Yeditepe Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Baba bu süreci şöyle yorumluyor:
“Dijitalleşme yalnızca teknolojiyi değil, iş yapış biçimlerini ve bireysel başarı ölçütlerini de değiştiriyor. Bugün bir işe alınmak ya da o işte ilerlemek için sadece diplomaya sahip olmak yeterli değil. Becerilere, yetkinliklere ve sürekli öğrenmeye açık olmak gerekiyor.”
BİLGİYİ DEĞİL, ÖĞRENMEYİ ÖĞRENENLER KAZANIYOR
Prof. Dr. Baba’ya göre artık önemli olan, bir alanda alınan klasik eğitim değil; o alanla ilgili yenilikleri takip edebilme ve değişime ayak uydurma becerisi. Bu da bireyleri “öğrenmeyi öğrenme” kavramıyla karşı karşıya getiriyor. “Gelecekte ayakta kalanlar, mesleğini değil becerilerini güncel tutabilenler olacak. Örneğin bir mühendis, veri analizi bilmiyorsa, dijital araçlara hâkim değilse rekabette geride kalacaktır.” Bu bağlamda, üniversitelerin ve eğitim kurumlarının müfredatlarını hızlı bir şekilde güncellemesi gerektiğine dikkat çeken Baba, eğitim kalıplarının artık yetersiz kaldığını vurguluyor.
YETENEKLERİN DİLİ: VERİ, YAZILIM VE SİBER GÜVENLİK
Yapay zekaya yönelik farkındalığın arttığını belirten Baba, özellikle veri analitiği, yazılım geliştirme, siber güvenlik ve yapay zeka uygulamaları gibi alanlarda yetkinlik kazanan bireylerin iş gücünde avantajlı konuma geçtiğini belirtti. Coursera verilerine göre Türkiye'de bireylerin: İşletme alanında %45, Teknoloji alanında %60, Veri bilimi alanında %49 yeterliliğe sahip olması, Türkiye'nin bu dönüşüm potansiyeline ne kadar açık olduğunu gösteriyor. Ancak Baba’ya göre bu yeterlilik oranları tek başına yeterli değil. “Bu veriler bize yol gösteriyor ama atılım için doğru stratejik yatırımlar, eğitim reformları ve özel sektörle iş birliği şart,” diyerek hem devlet politikalarını hem de özel sektörün sorumluluğunu işaret ediyor.
YENİ NESİL, ÖĞRENMEYE AÇIK AMA DESTEK ŞART
Yapay zekaya yönelik eğitimlere Türkiye’den yapılan kayıtların son bir yılda %100 artmış olması, toplumda dijital dönüşüm bilincinin arttığını gösteriyor. Prof. Dr. Baba bu durumu umut verici bir gelişme olarak değerlendiriyor: “Gençlerimizin öğrenmeye karşı güçlü bir iştahı var. Ancak bu potansiyelin boşa gitmemesi için eğitim altyapısının ve politikaların bu yönde geliştirilmesi gerekiyor.”
Bu nedenle eğitim kurumlarının sertifika programları, online kurslar, mikro krediler gibi esnek öğrenme modellerini yaygınlaştırmasının kaçınılmaz olduğunu belirten Baba, üniversitelerin klasik sınırlarını aşarak teknoloji ve iş dünyasıyla iç içe bir yapı kurmaları gerektiğini ifade ediyor.
GELECEĞİN DİPLOMASI: YETKİNLİK PORTFÖYÜ
Son olarak Prof. Dr. Baba, iş dünyasında “klasik diploma”nın yerini çok yakında “yetkinlik portföyü”nün alacağını savunuyor. Bir bireyin CV’si sadece hangi okuldan mezun olduğunu değil, hangi teknolojileri kullandığını, hangi becerileri geliştirdiğini, hangi alanlarda sertifikalara sahip olduğunu da gösterecek. “Yeni çağda kazananlar unvan değil, yetkinlik taşıyanlar olacak. Mesleki yetkinlikler, adaptasyon kabiliyeti ve dijital okuryazarlık kariyerin yeni ölçütleri olacak.”
Haber Merkezi
ABDULVAHİT GÜRASLAN
